Орлята -дошколята

орлята дошколята

С 01.09. 2026 года, программа «Орлята - дошколята» станет значимой составляющей образовательной деятельности образовательных организаций нашей страны, реализующих образовательную программу дошкольного образования, которая позволит обеспечить преемственность между воспитательными системами дошкольного и начального уровней общего образования и, в конечном счёте, сформировать единую экосистему воспитания, основанную на традиционных российских духовно-нравственных ценностях.

«Орлята-дошколята» — это один из содержательных модулей программы «Орлята России», направленный на развитие социальной активности детей старшего дошкольного возраста и обеспечение преемственности между дошкольным и начальным общим образованием.

Проект реализуется в рамках Всероссийского движения детей и молодёжи «Движение первых».

Цель: содействие развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в деятельности патриотической направленности и решения задач преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.
Задачи:

формировать лидерские качества и навыки командообразования, в том числе в микрогруппах;
развивать потребность в безвозмездной деятельности ради других людей;
воспитывать ценностное отношение к человеку труда и старшему поколению, взаимное уважение, бережное отношение к культурному наследию и традициям;
развивать навыки природоохранной деятельности;
воспитывать уважение к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку;
формировать ценностное отношение к знаниям через интеллектуальную, поисковую и исследовательскую деятельность.

Ценности Программы

РОДИНА

Родина – воспитание любви к родному краю, Родине, своему народу, дому, земле, людям, желание служить своему Отечеству тем делом, к которому есть призвание и быть полезным своей стране; формирование российского национального исторического сознания, российской культурной идентичности через уважение национальных традиций народов России, истории и культуры своей страны.

СЕМЬЯ

Семья – основа развития страны и благосостояния народа, исток добра, любви, верности, поддержки, сочувствия, взаимного уважения, возможность сохранения добрых семейных традиций с учётом национальных и религиозных принадлежностей.

КОМАНДА

Команда – содружество, искренность, уверенность в успехе; совместная деятельность в соответствии с нравственными нормами; умение отдавать своё время другому и бескорыстно приходить на помощь, желание добра и блага другому.

ПРИРОДА

Природа – бережное и ответственное отношение к окружающей среде, природному наследию своей страны, осознание влияние людей на окружающую среду, понимание зависимости жизни людей от природы.

ПОЗНАНИЕ

Познание – открытие окружающего мира и понимание себя в нём; активность, любознательность и самостоятельность в познании, первоначальные представления о многообразии и взаимосвязи природных и социальных явлений и объектов, о науке и научном знании.

ЗДОРОВЬЕ

Здоровье – равнение на чемпионов, ценность здорового образа жизни; безопасное поведение, как в быту, так и в информационной среде, принятие своей половой принадлежности.

Треки программы

В рамках проекта дети проходят несколько треков в течение года, каждый из которых ориентирован на развитие определённых навыков и умений:

треки программы

«Орлёнок — Хранитель исторической памяти» — воспитание любви и уважения к семье, малой родине, традициям и истории страны.
«Орлёнок — Эрудит» — интеллектуальное развитие через познавательную и исследовательскую деятельность.
«Орлёнок — Лидер» — раскрытие лидерских способностей и умения работать в команде.
«Орлёнок — Мастер» — формирование любви к искусству и труду, развитие творческих способностей и эстетического вкуса.
«Орлёнок — Спортсмен» — привитие интереса к спорту и формирование навыков здорового образа жизни.
«Орлёнок — Эколог» — формирование представлений об экологической культуре и ответственного отношения к природе.
«Орлёнок — Доброволец» — раскрытие волонтёрского потенциала.

Участниками программы «Орлята - дошколята» являются не только дети, но и педагоги, родители, школьники-наставники из начальных и старших классов.

В содружестве и сотворчестве дети и взрослые проходят образовательные события, участвуют в коллективных творческих делах, получая уникальный опыт командной работы.

Участие педагога и воспитанников в программе «Орлята - дошколята» способствует формированию сплоченного коллектива, основанного на принципах взаимного уважения и включенности каждого его участника в совместную деятельность, направленную на позитивные преобразования окружающего мира.
В процессе реализации различных видов деятельности воспитанники осваивают способы взаимодействия со взрослыми и сверстниками, проявляют инициативу и стремление к участию в социально значимой деятельности, что в конечном счёте влияет на формирование у детей старшего дошкольного возраста основ социальной активности.

Главный принцип – «ВСЕ ДЕЛАТЬ ВМЕСТЕ, СООБЩА И ДЕЛАТЬ ДЛЯ ДРУГИХ!».

Девиз проекта:

ДЕВИЗ ПРОЕКТА

Особенности реализации

Методические рекомендации.
В 2024 году они стали доступны для использования дошкольными образовательными организациями страны. При их создании учитывались требования ФОП ДО и ФГОС ДО. Методические рекомендации по развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в рамках программы «Орлята России»
Торжественное посвящение.Часто проводится церемония посвящения в «Орлята-дошколята», где дети принимают клятву и получают значки участников движения.
Взаимодействие с родителями.Успешная реализация проекта невозможна без активного участия родителей. Они могут участвовать в социальных акциях, помогать в организации мероприятий, выполнять задания вместе с ребёнком.
Преемственность.Проект обеспечивает плавный переход от дошкольного к школьному этапу, создавая единый воспитательный трек «детский сад — начальная школа — основное общее образование».

Локальные акты

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста «Орлята –дошколята»

Дополнительные аспекты

Сотрудничество с другими организациями.В реализации проекта могут участвовать социальные партнёры: школы, музеи, библиотеки, театры и др..
Тематические мероприятия.В рамках проекта проводятся праздники, концерты, викторины, конкурсы, выставки, экскурсии, акции милосердия, спортивные соревнования, фестивали и другие мероприятия.

Какую пользу приносит участникам программа «Орлята - дошколята»?
   Детям:
- создаёт пространство развития;
- формирует личность;
- учит верить в себя и свои силы;
- готовит к жизни в обществе.
  Родителям:
- делает общение с детьми интересным;
- позволяет стать частью единой команды взрослых и детей;
- открывает простор для совместного творчества с детьми;
- помогает увидеть и раскрыть таланты своего ребёнка.
    Роль родителей в программе «Орлята - дошколята»
Родители – являются активными участниками и значимыми действующими лицами при реализации программы. Сотворчество детей и родителей создает как в семье, так и в школе тёплую атмосферу взаимопонимания, взаимодоверия и взаимопомощи.